1.8 MILLONES de ALUMNOS REGRESAN a CLASES tras 20 DÍAS de PARO

Docentes y directivos enfocarán las últimas semanas en regularización académica, evaluaciones y ceremonias de fin de cursos.

Tuxtla Gutiérrez; 22/JUNIO/2026.- La actividad escolar regresó este lunes en Chiapas luego del periodo de suspensión provocado por el movimiento de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), con el retorno de estudiantes a los planteles y el inicio de una etapa de ajuste para concluir el ciclo escolar 2025-2026.

El reinicio de labores representó el regreso de más de un millón 800 mil estudiantes de educación básica y media, quienes deberán incorporarse nuevamente a las dinámicas académicas mientras los centros educativos organizan las acciones necesarias para concluir el calendario oficial.

En distintos planteles de la capital chiapaneca, la jornada comenzó desde temprana hora con la llegada de alumnos acompañados por sus familias. La presencia de mochilas, uniformes y trabajos escolares marcó la vuelta a las actividades después de varias semanas de interrupción para una parte del sistema educativo estatal.

En la Escuela Secundaria del Estado, en Tuxtla Gutiérrez, padres de familia acudieron para acompañar el ingreso de sus hijos y conocer las indicaciones emitidas por el personal docente. Entre las principales actividades previstas se encuentran la revisión de pendientes académicos, recuperación de aprendizajes y preparación de los actos de clausura.

Uno de los padres consultados señaló que la prioridad será aprovechar los días restantes del ciclo para que los estudiantes concluyan sus actividades, regularicen trabajos atrasados y se definan los procesos de graduación para quienes terminan su formación secundaria.

ESCUELAS AVANZAN HACIA EL CIERRE DEL CALENDARIO ESCOLAR

Con el retorno a las aulas, autoridades educativas y personal docente dispondrán de un periodo reducido para completar los procesos administrativos y académicos correspondientes al cierre del año lectivo.

La aplicación de evaluaciones finales, integración de calificaciones y organización de ceremonias escolares forman parte de las tareas que deberán desarrollarse durante los próximos días.

Mientras algunas instituciones retomaron actividades después del paro, otros planteles mantuvieron sus labores sin interrupción durante el conflicto magisterial. Padres de familia destacaron que en algunas escuelas la enseñanza continuó de manera habitual, permitiendo que los alumnos siguieran con sus programas educativos.

Jorge Jonapan González, representante del Comité de Padres de Familia de un plantel educativo, explicó que en su escuela las clases se mantuvieron activas y que existió coordinación entre docentes y familias para garantizar la continuidad del aprendizaje.

“Las actividades siguieron con normalidad y hubo comunicación constante con los padres de familia”, comentó. Por su parte, Berta Ramos Guillén señaló que en la primaria Gustavo Díaz Ordaz los estudiantes no suspendieron labores durante el movimiento magisterial y actualmente se preparan para la etapa final del ciclo escolar.

AMPLIA COBERTURA EDUCATIVA EN LA ENTIDAD

El sistema educativo chiapaneco cuenta con una extensa infraestructura distribuida en los 124 municipios del estado. Los registros oficiales contemplan más de 22 mil planteles donde laboran alrededor de 90 mil trabajadores de la educación para atender a estudiantes de diferentes niveles.

La matrícula estatal incluye educación inicial, especial, preescolar, primaria y secundaria, además del nivel superior, que actualmente se encuentra en periodo vacacional y en proceso de preparación para clausuras y graduaciones.

Ante el cierre del ciclo, el llamado de las autoridades escolares es concentrar esfuerzos en atender los contenidos pendientes y garantizar que los estudiantes concluyan sus actividades conforme al calendario establecido.

PERSISTEN DEMANDAS DEL MAGISTERIO

Aunque las clases fueron reanudadas, integrantes de la CNTE han manifestado que sus planteamientos continuarán siendo impulsados mediante mecanismos de organización y diálogo con las autoridades federales.

Entre los temas señalados por representantes del magisterio se encuentran problemáticas relacionadas con condiciones laborales y necesidades de infraestructura en algunos centros educativos, como adeudos por servicios básicos.

Con el regreso a las aulas inicia la última fase del ciclo escolar, en la que maestros, alumnos y familias buscarán cerrar actividades académicas en medio de un escenario marcado por semanas de movilización y ajustes en el calendario educativo.